Logică2023barem oficial

Subiect BAC 2023 Logică, sesiunea specială, varianta 6

Logică, argumentare și comunicare · proba E.d. 19 cerințe, 90 de puncte + 10 din oficiu. Pe scurt: teme: Propoziția categorică: structură, tipuri, formule, Raporturi între termeni, Definirea și regulile ei de corectitudine. Apeși pe „Arată baremul” la fiecare cerință.

Subiectul I

30 de puncte

I.A · 1

2 p

Dacă procesul de demonstrare este valid, iar fundamentul este alcătuit integral din propoziții adevărate, atunci teza de demonstrat este:
  • a) infirmată
  • b) ambiguă
  • c) sigur adevărată
  • d) probabilă
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

c

I.A · 2

2 p

Raționamentul „Toți cei extravertiți sunt sociabili; prin urmare, unele persoane sociabile sunt extravertite.” este:
  • a) deductiv mediat, de tip silogism
  • b) deductiv imediat, de tip conversiune simplă
  • c) inductiv incomplet, de tip inducție prin simplă enumerare
  • d) deductiv imediat, de tip conversiune prin accident
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

d

I.A · 3

2 p

Termenii bibliotecă virtuală și bibliotecă se află în raport de:
  • a) ordonare
  • b) identitate
  • c) încrucișare
  • d) contrarietate
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

a

I.A · 4

2 p

În cadrul propoziției „Toate realizările umane sunt perfectibile.”:
  • a) cuantorul este subînțeles
  • b) subiectul logic este reprezentat de termenul „realizări umane”
  • c) cuantorul este particular
  • d) predicatul logic este reprezentat de sintagma „sunt perfectibile” d. contrarietate
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

b

I.A · 5

2 p

O definiție este corectă dacă:
  • a) definitul și definitorul se află în raport de încrucișare
  • b) definitul și definitorul se află în raport de ordonare
  • c) definitul și definitorul se află în raport de contrarietate
  • d) definitul și definitorul se află în raport de identitate
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

d

I.A · 6

2 p

Din punct de vedere intensional, termenul „mașină de cusut” este:
  • a) nevid, general, distributiv, precis
  • b) absolut, concret, pozitiv, compus
  • c) nevid, singular, distributiv, vag
  • d) relativ, concret, pozitiv, simplu
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

b

I.A · 7

2 p

„Probabilitatea” și „caracterul amplificator” sunt caracteristici ale concluziei:
  • a) unei inducții complete
  • b) unui raționament deductiv mediat valid
  • c) unei inducții incomplete
  • d) unui raționament deductiv imediat valid
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

c

I.A · 8

2 p

Inducția completă este un raționament nedeductiv care presupune:
  • a) o concluzie probabilă
  • b) o concluzie incertă
  • c) o clasă cu un număr infinit de obiecte
  • d) o concluzie cu caracter cert
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

d

I.A · 9

2 p

Dacă termenului problemă existențială i se elimină însușirea existențială, atunci:
  • a) intensiunea crește, iar extensiunea scade
  • b) intensiunea scade, iar extensiunea crește
  • c) crește, atât intensiunea, cât și extensiunea
  • d) scade, atât intensiunea, cât și extensiunea
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

b

I.A · 10

2 p

Propoziția „Toți oamenii își doresc o viață fericită.” este:
  • a) particulară afirmativă
  • b) universală negativă
  • c) particulară negativă
  • d) universală afirmativă
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

d

I.B

10 p

Se dau termenii M, N, O, P și Q astfel încât termenii P și Q se află în raport de încrucișare; termenul M este subordonat termenului P, fiind totodată în raport de încrucișare cu termenul Q, dar de opoziție cu termenul N; termenul N este specie a termenului Q și se află în raport de încrucișare cu termenul P; termenul O este, simultan, în raport de încrucișare cu termenii P și Q, dar de opoziție cu ceilalți doi termeni. 1. Reprezentați, prin metoda diagramelor Euler, pe o diagramă comună, raporturile logice dintre cei cinci termeni. 2. Stabiliți, pe baza raporturilor existente între termenii M, N, O, P, Q care dintre următoarele propoziții sunt adevărate și care sunt false (notați propozițiile adevărate cu litera A, iar propozițiile false cu litera F): a) Toți Q sunt N. c) Unii M sunt N. e) Unii P nu sunt M. g) Toți M sunt O. b) Unii O nu sunt P. d) Niciun N nu este M. f) Unii Q sunt N. h) Niciun O nu este N.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

1. reprezentarea corectă, prin metoda diagramelor Euler, pe o diagramă comună, a raporturilor logice dintre cei cinci termeni 2 puncte 2. câte 1 punct pentru fiecare răspuns corect, astfel: a-F, b-A, c-F, d-A, e-A, f-A, g-F, h-A 8x1p= 8 puncte

Subiectul al II-lea

30 de puncte

II.A

8 p

Construiți, atât în limbaj formal cât și în limbaj natural, contradictoria propoziției 1, subcontrara propoziției 2, contrara propoziției 3 și supraalterna propoziției 4. Context: Se dau următoarele propoziții: 1. Toate articolele de filosofia limbajului sunt scrieri dificile. 2. Unele prăjituri nu sunt preparate cu ingrediente naturale. 3. Niciun fenomen meteorologic nu este eveniment inexplicabil. 4. Unele instrumente muzicale sunt viori de colecție.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

- câte 1 punct pentru construirea, în limbaj formal, a contradictoriei propoziției 1 (SoP), a subcontrarei propoziției 2 (SiP), a contrarei propoziției 3 (SaP) și a supraalternei propoziției 4 (SaP) 4x1p= 4 puncte - câte 1 punct pentru construirea, în limbaj natural, a contradictoriei propoziției 1, a subcontrarei propoziției 2, a contrarei propoziției 3 și a supraalternei propoziției 4 4x1p= 4 puncte

II.B

8 p

Aplicați explicit operațiile de conversiune și obversiune, pentru a deriva conversa și obversa corecte ale fiecăreia dintre propozițiile 1 și 3, atât în limbaj formal, cât și în limbaj natural. Context: Se dau următoarele propoziții: 1. Toate articolele de filosofia limbajului sunt scrieri dificile. 2. Unele prăjituri nu sunt preparate cu ingrediente naturale. 3. Niciun fenomen meteorologic nu este eveniment inexplicabil. 4. Unele instrumente muzicale sunt viori de colecție.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

- câte 1 punct pentru aplicarea explicită a operațiilor de conversiune și obversiune, pentru a deriva conversa și obversa corecte ale fiecăreia dintre propozițiile 1 și 3, în limbaj formal 2x2x1p= 4 puncte - câte 1 punct pentru derivarea, în limbaj natural, a conversei fiecăreia dintre propozițiile 1 și 3 2x1p= 2 puncte - câte 1 punct pentru derivarea, în limbaj natural, a obversei fiecăreia dintre propozițiile 1 și 3 2x1p= 2 puncte

II.C

6 p

Construiți, atât în limbaj formal cât și în limbaj natural, obversa conversei contradictoriei propoziției 2, respectiv, conversa supraalternei propoziției 4. Context: Se dau următoarele propoziții: 1. Toate articolele de filosofia limbajului sunt scrieri dificile. 2. Unele prăjituri nu sunt preparate cu ingrediente naturale. 3. Niciun fenomen meteorologic nu este eveniment inexplicabil. 4. Unele instrumente muzicale sunt viori de colecție.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

- câte 1 punct pentru construirea, în limbaj formal, a obversei conversei contradictoriei propoziției 2 (Po~S), respectiv, a conversei supraalternei propoziției 4 (PiS) 2x1p= 2 puncte - câte 2 puncte pentru construirea, în limbaj natural, a obversei conversei contradictoriei propoziției 2, respectiv, a conversei supraalternei propoziției 4 2x2p= 4 puncte

II.D

8 p

Doi elevi, X și Y, opinează astfel: X: Dacă toate meciurile de tenis sunt evenimente sportive, atunci toate evenimentele sportive sunt meciuri de tenis. Y: Dacă unele piese de teatru nu sunt interesante, atunci unele piese de teatru sunt neinteresante. Pornind de la această situație: a. scrieți, în limbaj formal, opiniile celor doi elevi; b. precizați corectitudinea/incorectitudinea logică a raționamentelor formalizate; c. explicați corectitudinea/incorectitudinea logică a raționamentului elevului X. Context: Se dau următoarele propoziții: 1. Toate articolele de filosofia limbajului sunt scrieri dificile. 2. Unele prăjituri nu sunt preparate cu ingrediente naturale. 3. Niciun fenomen meteorologic nu este eveniment inexplicabil. 4. Unele instrumente muzicale sunt viori de colecție.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

a. câte 2 puncte pentru scrierea, în limbaj formal, a fiecăreia dintre opiniile celor doi elevi (X: SaP→PaS, respectiv Y: SoP→Si~P) 2x2p= 4 puncte b. câte 1 punct pentru precizarea corectitudinii/ incorectitudinii logice a fiecăruia dintre cele două raționamente formalizate (de exemplu, X:SaP→PaS, conversiune nevalidă/raționament incorect, Y:SoP→Si~P obversiune validă/raționament corect) 2x1p= 2 puncte c. explicarea corectitudinii/ incorectitudinii logice a raționamentului elevului X (de exemplu, X: SaP→PaS conversiune nevalidă, se încalcă legea distribuirii termenilor, termenul P apare distribuit în concluzie, dar nu este distribuit în premisă) 2 puncte Notă: În situația în care candidatul explică incorectitudinea logică a raționamentului elevului X prin precizarea doar a legii distribuirii termenilor, fără a indica modul în care a fost încălcată legea se acordă 1 punct din cele 2 posibile.

Subiectul al III-lea

30 de puncte

III.A

14 p

Se dau următoarele două moduri silogistice: eao-1, aai-3. 1. Scrieți schema de inferență corespunzătoare fiecăruia dintre cele două moduri silogistice date și construiți, în limbaj natural, un silogism care să corespundă uneia dintre cele două scheme de inferență. 2. Verificați explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea fiecăruia dintre cele două moduri silogistice date, precizând totodată decizia la care ați ajuns.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

1. - câte 2 puncte pentru scrierea schemei de inferență corespunzătoare fiecăruia dintre cele două moduri silogistice date, astfel: MeP MaP SaM MaS SoP SiP 2x2p= 4 puncte - construirea, în limbaj natural, a unui silogism care să corespundă oricăreia dintre cele două scheme de inferență 4 puncte 2. - câte 2 puncte pentru reprezentarea grafică, prin intermediul diagramelor Venn, a fiecăruia dintre cele două moduri silogistice date 2x2p= 4 puncte - câte 1 punct pentru precizarea deciziei privind validitatea fiecărui mod silogistic reprezentat grafic: eao-1 - mod silogistic valid, aai-3 - mod silogistic valid 2x1p= 2 puncte Notă: Punctajul se acordă numai în situația în care decizia privind validitatea fiecărui mod silogistic rezultă din reprezentarea grafică a acestuia.

III.B

6 p

Construiți, atât în limbaj formal cât și în limbaj natural, un silogism valid prin care să justificați propoziția “Unii adolescenți nu sunt înțeleși de către părinți”.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

- construirea, în limbaj formal, a silogismului valid care să justifice propoziția dată - construirea, în limbaj natural, a silogismului valid care să justifice propoziția dată 3 puncte 3 puncte

III.C

4 p

Se dă următorul silogism: Se poate susține că nicio persoană dificilă nu este agreabilă, pe baza faptului că toți cei atoateștiutori sunt persoane dificile, iar niciun atoateștiutor nu este o persoană agreabilă. Pornind de la silogismul dat, stabiliți care dintre următoarele propoziții sunt adevărate și care sunt false (notați propozițiile adevărate cu litera A, iar propozițiile false cu litera F): 1. Termenul mediu este nedistribuit în ambele premise. 2. Subiectul logic al concluziei este reprezentat de termenul „persoană dificilă”. 3. Concluzia silogismului este o propoziție universală negativă. 4. Predicatul logic al concluziei este distribuit în concluzie, dar este nedistribuit în premisă.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

câte 1 punct pentru fiecare răspuns corect, astfel: 1-F, 2-A, 3-A, 4-F 4x1p= 4 puncte

III.D

6 p

Se dă următoarea definiție: Muzica este medicamentul sufletului. 1. Menționați o regulă de corectitudine pe care o încalcă definiția dată. 2. Precizați o altă regulă de corectitudine a definirii, diferită de regula identificată la punctul 1. și construiți o definiție care să o încalce, având ca definit termenul „muzică”.
Arată baremulAscunde baremul

Baremulbarem oficial

1. menționarea oricărei reguli de corectitudine pe care o încalcă definiția dată 2 puncte 2. - precizarea oricărei alte reguli de corectitudine a definirii, diferită de regula de la punctul 1. - construirea definiției cerute, având ca definit termenul „muzică” 2 puncte 2 puncte

Acum fă-o pe bune: 3 ore, pe ceas.

Cronometru, foaia ta, apoi te corectezi pe barem punct cu punct. Fără cont.

Mai ai gratuit, fără cont